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生活区里孩子们运用多种感官感知、探索西瓜的基本特征,热情地把自己的发现告诉同伴…… 在充满情趣的夏日活动中,孩子们感知了夏季的主要特征,爱上了夏季的生活与活动。

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    (责审:邵丹)

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    上海体育职业学院附属小学的“开门办学”方式,也吸引了刘军、诸韵颖等优秀运动员所创办的专业社会力量走进校园为孩子们提供体育服务。

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    一年级和四年级的“智造作品”不约而同地着眼于“空气动力学”,学生通过拼搭、彩绘、试飞实验等过程,不断探索飞行的奥秘,所完成的“空气动力飞机”和“弹射、电动两用飞机”在世小的校园上空久久盘旋不歇。...

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    研讨中,教师通过微格分析,围绕“此教学情景中教师运用了哪些互动策略?你对策略的应用有何见解?”“教师提问的意图及效果如何?说说您的建议和理由。...

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    回首前路,大家欢欣鼓舞,更为现在的自己增添了一份勇气与担当。...

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    总结会上,徐汇实验小学、乌南幼儿园等6所学校别从“夯实工作基础”“打造特色项目”“书香校园创建”等不同角度作了经验分享和交流。...

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    与会各方都期待沪渝两地学校有更多机会在创新特色办学和创新教育方面开展深入交流与合作,共同培养出更多适应未来变革的创新人才。...

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    在一曲“蓝精灵”的歌声中,我们的孩子们开始了混龄运动。...

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    第一轮,每队同学都分到了塑料膜、纸箱、盐水、黄沙等近十种材料,他们需要在5分钟内使用任意材料制作缓冲保护装置保护鸡蛋,从指定高度落下,第一轮中所有队伍保护的鸡蛋均完好无损,全部顺利晋级。...

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    5月5日,二十几支队伍浩浩荡荡地来到了初赛的地点——上海上外尚阳学校,赛前的努力,赛时的紧张,赛后的期待——经过一系列激烈的争夺,近一个月努力最终没有白费,8支队伍经过重重考验挺进了决赛。...

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    5月16日下午的班会课上,高二(10)班全体同学在录播教室开展了“做文明上中人”的主题班会。...

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    老师们紧闭门窗,不让歹徒有机可乘,指导孩子赶紧躲到安全地带,孩子们有的躲到了教室墙角,有的躲到了桌子底下。...

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    最后,蒋园长高度赞扬了本次演习中教工及幼儿的应急逃生能力以及速度。...

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    她让这些被社会遗忘了的孩子有了一个温暖的家,教他们自食其力、教他们做人的道理,让这些孩子重获新生。...

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    忆曾经 成长是段跌跌撞撞的旅行成长的路上总是充斥着酸甜苦辣,一路上跌跌撞撞、似懂非懂,走过了十四个春夏秋冬。...

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    针对反映出的问题,八年级也认真总结了接下来的改进措施,研究如何更有效开展分层教学,在B 班讲练结合,加强基础训练和跟踪辅导,提高合格率;在A班多增加培养能力的作业或任务,提高学生的阅读量和思维需求量,提高优良率。...

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    同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。...

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    还有,中美贸易战与中兴“缺芯”事件,引发了同学们的讨论与思考。...

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    八年级卢益晓老师和邵颖珠老师分享道,复习课可以有效利用思维导图和知识结构图来引导学生回忆关键考点,让学生对琐碎的知识点和之间的联系一目了然;重点放在课堂的前半部分,学生注意力更集中一点;些机械的比如默写之类的操练可以借助家长的力量在家里面完成;复习课的课件要注重颜色的不同显示,答案要清晰地呈现出来。...